Bagi banyak individu dengan autisme, kemampuan untuk berkomunikasi secara efektif dapat menjadi tantangan tersendiri. Kesulitan dalam menjalin kontak mata, mengungkapkan emosi, hingga memahami bahasa tubuh merupakan bagian dari hambatan yang
Ketika anak dengan Autism Spectrum
Anak dengan Autism Spectrum Disorder (ASD) tidak hanya membutuhkan pembelajaran akademik, tetapi juga kesempatan untuk mengembangkan keterampilan yang dapat diterapkan dalam kehidupan sehari-hari. Salah satu cara yang dapat dilakukan adalah
Sebagai bagian dari rangkaian Malang Autism Colors 2025 (MACo 2025), Malang Autism Center telah menyelenggarakan pameran lukisan bertajuk “Voices from the Spectrum”. Kegiatan ini menjadi salah satu momen penting dalam
Sebagai bagian dari komitmen dalam meningkatkan pemahaman masyarakat tentang autisme, Malang Autism Center (MAC) menghadirkan sebuah event bertajuk Malang Autism Colors 2025 (MACo 2025). Kegiatan ini menjadi ruang kolaborasi lintas
Spektra Muda mendapatkan kesempatan untuk hadir sebagai narasumber dalam program “HI INDONESIA” yang disiarkan oleh SIMFONI FM UIN Malang pada frekuensi lokal 107.7 FM. Program ini merupakan salah satu segmen
Dalam upaya meningkatkan pemahaman masyarakat tentang inklusivitas autisme, Malang Autism Center melalui Founder-nya, Mohammad Cahyadi, berkesempatan menjadi salah satu pembicara dalam webinar online yang diselenggarakan oleh United Tractors Pandu Engineering.
Malang, 19 Desember 2024 – Pak Cahyadi, founder MAC, hadir sebagai pemateri dalam seminar yang diselenggarakan oleh SD Muhammadiyah 9 Malang. Acara ini bertujun untuk memberikan pemahaman tantrum kepada para
Ketika anak dengan Autism Spectrum Disorder (ASD) menunjukkan perilaku tertentu, seperti menangis, tantrum, berteriak, menolak instruksi, atau menarik tangan orang lain, perilaku tersebut sering kali langsung dianggap sebagai sesuatu yang
Terapi merupakan salah satu bagian penting dalam mendukung perkembangan anak dengan Autism Spectrum Disorder (ASD). Di dalam terapi, anak mendapatkan kesempatan untuk mempelajari berbagai keterampilan, mulai dari komunikasi, mengikuti instruksi,
Dalam mendampingi anak dengan Autism Spectrum Disorder (ASD), orang tua maupun terapis sering kali memberikan bantuan agar anak mampu menyelesaikan suatu aktivitas. Namun, tidak semua bantuan memiliki tujuan yang sama.
Setiap orang tua tentu ingin melihat anaknya berkembang dan mencapai berbagai kemampuan baru. Harapan agar anak dapat berbicara lancar, mandiri, atau mampu melakukan banyak hal sendiri merupakan hal yang wajar.
Setiap anak memiliki kemampuan untuk belajar dan berkembang, termasuk anak dengan Autism Spectrum Disorder (ASD). Selain kemampuan akademik atau komunikasi, ada satu aspek penting yang perlu diperhatikan dalam proses tumbuh
